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Faire fonctionner l’apprentissage ascendant dans les ONG internationales : barrières et autres solutions possibles |
| Author: | Grant Power, Matthew Maury et Susan Maury |
| Issue: | Volume 12, Número 3&4 2002 |
Cet article propose l’apprentissage ascendant comme cadre normatif pour les ONG internationales. Il examine la disparité, courante mais souvent non reconnue, entre les valeurs et la mission organisationnelles et les pratiques réelles. La première section de ce document soulève la question des troubles de l’apprentissage organisationnel, puis traite des organisations qui apprennent, et de l’apprentissage “ascendant” en particulier. Une autre section résume brièvement les progrès positifs effectués dans ce domaine ; viennent ensuite des discussions sur les barrières organisationnelles et les techniques possibles de mitigation. Le document se conclut par un défi lancé aux ONG internationales, les invitant à se pencher de plus près sur leurs capacités d’apprentissage dans le but d’améliorer les services qu’elles offrent aux communautés dans le besoin.
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