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Apprentissage organisationnel au sein des ONG : exemple d’une intervention basée sur les travaux de Chris Argyris

Author: Didier Bloch et Nora Borges
Issue: Volume 12, Número 3&4 2002

Les recherches effectuées par le professeur de Harvard Chris Argyris ont donné lieu à une grande partie de ce que l’on appelle aujourd’hui l’“apprentissage organisationnel”, une approche disséminée par la suite par Peter Senge et son équipe du Massachussets Institute of Technology. La première section de cet article soutient la pertinence de l’apprentissage organisationnel pour les ONG, malgré le fait qu’elle ait ses origines dans l’étude du secteur privé. La deuxième section décrit une intervention de projet particulière basée sur la théorie de l’apprentissage organisationnel, qui est actuellement en cours au sein d’une ONG brésilienne.

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