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Abstract title:  Dibujando el desarrollo: análisis de cómo se entiende el desarrollo en tres comunidades de los Andes
Author:  Peter Lauritsen y Stinne Hoejer Mathiasen
Issue:

Volumen 13, Número 1 - Febrero 2003


Este artículo muestra cómo el entendimiento local sobre lo que es el desarrollo puede ser investigado empíricamente haciendo referencia a las experiencias presentadas en tres talleres de dibujo en los que participaron niños y niñas de la región de Ayacucho en los Andes Peruanos. A los niños y niñas se les pidió que hicieran dibujos de su comunidad y cómo les gustaría que esta fuera en el futuro. Sus dibujos fueron analizados usando una forma adaptada de la Teoría Fundamentada e interpretados en mayor profundidad como expresiones de discursos de desarrollo local. Aunque las tres aldeas están localizadas en la misma área y comparten una historia de guerra violenta e inestabilidad, la investigación demuestra cómo cada comunidad tiene su propia interpretación del desarrollo.

 

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