Bem-vindo ao Development in Practice

Volume 10, Número 5

• Editorial
  • Editorial 10(5)
    Eade, Deborah
• Artigos
  • Avanço nos direitos à saúde sexual e reprodutiva da mulher: o uso do Sistema Internacional de Direitos Humanos
    Merali, Isfahan
  • Etnia e métodos de desenvolvimento participativo em Botsuana: alguns participantes devem ser vistos e não ouvidos
    Mompati, Tlamelo; Prinsen, Gerard
  • Capacidade social, desenvolvimento sustentável e os idosos: lições a partir de um serviço de assistência comunitária no sudeste da Ásia
    Ritchie, Mark A.
  • De quem são as práticas que contam? Experiências no uso de práticas de saúde de grupos indígenas da Etiópia e Uganda
    Brehony, Eamonn
  • O trabalho das crianças urbanas durante e após as enchentes de 1998 em Bangladesh
    Delap, Emily
  • Incidentes críticos no trabalho de assistência emergencial
    Raymond-McKay, Maureen; MacLachlan, Malcolm
• Ponto de Vista
  • Abordagem da Estrutura Lógica e a PRA – ferramentas mutuamente exclusivas ou complementares para o planejamento de projeto?
    Aune, Jens B.
• Notas Práticas
  • Stepping Stones - a participatory tool to integrate gender into HIV/AIDS work
    Bhattacharjee, Parinita
  • 
    Webb, Douglas; Paquette, Stefan
  • The technocratic discourse: technical means to political problems
    Bryld, Erik
  • Integrating impact monitoring and assessment of microfinance
    Copestake, James
• Pesquisas
  • Square pegs and round holes: participatory methodologies among entrepreneurs in Zimbabwe
    Jackson, Paul
• Resenhas de livros

Stepping Stones - a participatory tool to integrate gender into HIV/AIDS work

Bhattacharjee, Parinita

Stepping Stones is a training package on HIV/AIDS, gender, communication, and relationship skills designed both for use in existing HIV/AIDS projects and more generally. Narrating her experience of a training of trainers programme in India, the author explores the possibilities and challenges of using this as a means of integrating gender into HIV/AIDS projects.

Palavras-chave: Setor social; Métodos; Género e diversidade

   

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