Ethnicité et méthodes participatives de développement au Botswana : certains participants peuvent être vus mais pas entendus
Mompati, Tlamelo; Prinsen, Gerard
Les méthodes participatives sont de plus en plus utilisées dans les travaux de développement menés au niveau de la base populaire en Afrique. Les concepts libéraux occidentaux comme "une personne un vote" sous-tendent ces méthodes. Cependant, ces concepts peuvent ne pas être très compatibles avec une réalité populaire dans laquelle l'ethnicité (c'est-à-dire les identités ethniques supérieures et subordonnées) est un facteur important qui influe sur l'ordre social. Cet article dévoile certains aspects des réalités socio-politiques de l'ethnicité au niveau des villages au Botswana. La tension entre les méthodes participatives et la réalité du village, structurée selon les ethnies, est illustrée par des exemples d'un projet qui a mis à l'épreuve le caractère approprié de l'Évaluation rurale participative (ERP) au Botswana. Les auteurs identifient des problèmes et des occasions relatifs aux méthodes participatives au moment d'aborder les inégalités au sein de communautés divisées selon des lignes ethniques.
Mots clés: Méthodologie; Genre et diversité sociale;
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