Poniendo en funcionamiento el aprendizaje desde abajo hacia arriba en las ONG internacionales: barreras y alternativas
Power, Grant; Maury, Matthew; Maury, Susan
Este art?culo propone al aprendizaje desde abajo hacia arriba como un marco normativo para las ONG internacionales. Explora la discrepancia com?n, pero pocas veces reconocida, entre los valores misi?n de una organizaci?n y sus acciones en la pr?ctica. La primera parte del art?culo plantea los problemas de aprendizaje organizacional, y luego prosigue con una investigaci?n de las organizaciones que aprenden y, en particular, del aprendizaje desde abajo hacia arriba. Luego de un breve resumen de la evoluci?n de este campo, prosigue con una discusi?n sobre las barreras organizacionales y sobre las posibles t?cnicas atenuantes. El art?culo termina desafiando a las ONG internacionales a que examinen sus capacidades de aprendizaje para poder mejorar sus servicios a las comunidades carenciadas.
Palabras llave: Sociedad civil; Metodolog?a
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