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L’éducation primaire gratuite exclut encore les plus pauvres des pauvres dans le Kenya urbain
Le gouvernement kényan a introduit l’éducation primaire gratuite en 2003 afin d’universaliser l’accès à l’éducation primaire. Bien que la politique générale stipule une couverture universelle, elle devrait surtout profiter aux pauvres puisque ce sont eux qui étaient exclus du secteur de l’éducation avant l’introduction de la politique. À l’aide de données d’une étude sur les ménages recueillies à Nairobi, cet article évalue l’impact de la politique sur les résultats en termes de scolarisation parmi les pauvres. Les conclusions révèlent que la politique d’éducation primaire gratuite au Kenya continue d’exclure les plus pauvres des pauvres.
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