Criando e consumindo conhecimento: bibliotecas africanas e editoras

Este artigo examina os problemas que os acadêmicos e os editores na Africa estão enfrentando, em um contexto de desenvolvimento rápido na área de informações tecnologicas e de aprofundamento das dificuldades economias entre os países de terceiro mundo. Muitos destes problemas, e muitas das respostas a estes problemas, oferecidas nos livros e pelos editores, são resquísios de uma relação colonial. O aspecto mais significante neste sentido é a profunda dependência nas formúlas do ocidente (para que sejam reconhecidos por este) para a aquisição do conhecimento e de sistemas. Este artigo questiona as expressões `informação rica' e `informação pobre', o autor enfatiza as necessidades dos africanos no desenvolvimento de meios para gerar, valorizar e disseminar as suas próprias formas de conhecimento.