Organizações de jovens enquanto organizações de aprendizado: Explorando contribuições especiais e desafios
Os jovens e as organizações de jovens estão se tornando valiosos parceiros de desenvolvimento, mas existe pouco conhecimento sobre suas características enquanto organizações de aprendizado. Este artigo apresenta percepções de jovens trabalhadores sobre este tópico. Elas foram reunidas através de um levantamento online e através de pesquisa realizada por uma rede de jovens. Conhecimento, habilidades e atitudes para uma cidadania ativa são promovidos por organizações de jovens como espaços de aprendizado emergentes, onde o aprendizado entre pares e métodos experimentais são centrais. As organizações de jovens adaptam caixas de ferramentas existentes e desenvolvem suas próprias ferramentas e conhecimento que sejam mais relevantes para suas necessidades. O suporte a organizações de jovens deve levar em conta estas formas especiais de aprendizado.
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http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/09614524.2011.606892
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