Les femmes dans le secteur informel: contribution de l'éducation et de la formation

Cet article examine dans quelle mesure le système éducatif a reconnu l'importance du secteur informel de l'économie pour les femmes et comment ce secteur s'est efforcé de les préparer à l'emploi ou au travail indépendant en son sein. Il évalue les résultats de l'éducation formelle d'un côté et de l'éducation non formelle de l'autre au moment de conférer aux femmes les compétences nécessaires pour leur permettre d'entrer en concurrence avec les hommes sur le marché du travail, et conclut que les deux systèmes ont, en termes généraux, échoué à aider les femmes à obtenir des emplois bien payés et sûrs; au lieu de cela, ils en ont confiné un nombre gigantesque à des activités de niveau subsistance dans le secteur informel. Dans le cadre de l'approche non formelle de l'éducation, l'article examine la formation dans des projets de `génération de revenus', laquelle constitue un moyen primordial d'assistance aux femmes pauvres dans les pays en voie de développement. Il y figure quelques recommandations pour des stratégies améliorées en matière d'éducation et de formation.