Interdisciplinaridade, Estudos de Desenvolvimento e Prática de Desenvolvimento
O artigo busca principalmente mostrar a interconexão de diversas disciplinas acadêmicas e seu papel crucial na prática de desenvolvimento. Ele esclarece os significados dos conceitos relacionados a desenvolvimento e busca delinear os quatro conceitos inter-relacionados de multi-, inter-, trans- e entre-disciplinaridade. Ele argumenta que embora a inter-disciplinaridade seja desejável para uma disciplina com ampla base, tais como Estudos de Desenvolvimento, sua adequação quando justaposta com trans-disciplinaridade parece de certo modo inadequada. Reforçando a importância das contribuições de todas as disciplinas e, logicamente, iniciativas de desenvolvimento para Estudos de Desenvolvimento, estudos de caso mal-sucedidos de projetos de distribuição de água e projetos agrícolas no hemisfério sul – que nunca incorporaram conhecimento vital e cognato – são apresentados.
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