Generando conocimientos para la acción: un argumento a favor de la comunicación participativa en la investigación
Este ensayo expone cómo la comunicación participativa puede utilizarse en la investigación. Señala que la comunicación participativa es un método ciudadano de creación y expresión de conocimientos. En la investigación, esto significa que los investigadores no son completamente responsables de la generación y la transmisión de información, pues no actúan en forma aislada. Desde esta perspectiva, lo crucial de la comunicación participativa es precisamente la comunicación y no tanto conseguir la información o difundirla. Los métodos participativos pueden comunicar de forma innovadora los resultados de la investigación, a la vez que dan profundidad y significado a la articulación de conocimientos. Estos conocimientos no se comunican de manera efectiva cuando los resultados se diseminan sólo en los medios académicos tradicionales.
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