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Résultats

Une approche institutionnelle des partenariats de prestation de services en Asie du sud

Les approches radicales en vue d'introduire des partenariats publics-privés (PPP) pour la fourniture d'infrastructures en Asie du sud ont, pour la plupart, échoué. Or, cette région abrite un secteur informel florissant et plusieurs ONG régionales ont pris ...

Abstract - admin - 2009-09-30 17:50

Empowerment at village level through a workshop method

An examination in presented of a pilot project to strengthen Primary Health Care (PHC) in Sheikhupura District, which was initiated by the Department of Health, Punjab, Pakistan. The project seeks to create a viable PHC model, providing accessible and sus ...

Abstract - admin - 2009-09-30 17:59

La participation au travers de l'action collective dans l'éducation de base dans les écoles gouvernementales et d'ONG au Pakistan

Les associations de parents-professeurs ou comités de gestion scolaire (APP/CGS) constituent une manière importante de réaliser la participation au travers de l'action collective afin d'améliorer la scolarité. Les visites sur le terrain, une étude des doc ...

Abstract - admin - 2009-09-30 18:10

Tirer les leçons de l’expérience de la programmation urbaine : le cas du projet SHAHAR au Bangladesh

Cet article propose une analyse réfléchie sur divers problèmes rencontrés et enseignements acquis lors de la mise en œuvre d’un programme visant à améliorer la sécurité des moyens d’existence des pauvres urbains dans le Bangladesh rural. Cette étude se ba ...

Abstract - admin - 2009-09-30 17:51

Comment faire correspondre les services aux préférences locales: la gestion des services d'éducation primaire dans un district rural de l'Inde

En Inde, le souci le plus pressant dans le domaine de l'éducation est de faire en sorte que les enfants non scolarisés, dont le nombre est estimé à au moins 32 millions, atteignent le but d'Éducation élémentaire universelle. Le soutien en faveur de la déc ...

Abstract - admin - 2009-09-30 17:59

S'attaquer à l'exclusion sociale : conjuguer approches de réhabilitation et de prévention de la lèpre au Bangladesh

En se basant sur des recherches primaires sur l'applicabilité des cadres d'exclusion sociale aux expériences des personnes atteintes de lèpre au Bangladesh, cet article compare deux moyens d'intervention : éducation sanitaire de la société et réhabilitati ...

Abstract - admin - 2009-09-30 17:52

Access to graduate education in Bangladesh

There has been growing concern in Bangladesh that access to higher education is restricted to high-income families. Here, the author reports on the early findings of research into the socio-economic backgrounds of students at Bangladesh's major universiti ...

Abstract - admin - 2009-09-30 18:02

Pratiques de l’aide humanitaire au quotidien : intervention suite au tsunami au Sri Lanka

Cet article souligne à quel point il est important de fonder l’analyse de l’aide humanitaire sur une compréhension des pratiques quotidiennes en présentant et en discutant de vignettes ethnographiques relatives à trois aspects de l’intervention d’aide hum ...

Abstract - admin - 2009-09-30 17:52

L’organisation humaine : défis au sein des ONG et dans les programmes de développement

On prétend souvent que les ONG et le contexte du développement en général sont intrinsèquement différents des autres contextes organisationnels au sein desquels on pense que le développement des ressources humaines (DRH) joue un rôle important. Dans cet a ...

Abstract - admin - 2009-09-30 18:03

Health programs for the disadvantaged: a psychosocial approach to barriers in the community

The implementation of health programmes by external health professionals (`givers') in disadvantaged communities (`receivers') faces a variety of interactional barriers, some of which can be appreciated within the framework of the doctor-patient relations ...

Abstract - admin - 2009-09-30 17:53