Impacto y eficacia de la educación en salud sexual y reproductiva de joven a joven: un estudio de caso de Camboya
Este ensayo analiza a profundidad el impacto y la eficacia de proyectos de educación de joven a joven en Camboya en el marco de la Iniciativa de Salud Reproductiva en Asia (RHI en inglés), a fin de extraer las lecciones más importantes del diseño y puesta en práctica de tales programas y contribuir a mejorar su implementación. La RHI, el primer programa en Camboya que respondió a las demandas de información sobre salud sexual y reproductiva de los jóvenes, impulsó la educación de joven a joven como si fuese un programa replicable íntegramente y no un proceso que tuviera que fincarse en contextos sociales y políticos específicos. Por tanto, se manejaron conceptos como los de empoderamiento y participación que generaron conflicto con las tradiciones jerárquicas y las relaciones de poder basadas en el género y la pobreza que existen a nivel local. Además, los jóvenes educadores fueron capacitados para transmitir mensajes preparados por adultos y no se tomaron en cuenta las dinámicas sociales de los grupos de adolescentes en el diseño de los programas.
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